Уроки - Гай - Каталог файлов - Персональный сайт

Игровые формы обучения как средства сотрудничества младших школьников на уроках русского языка. Рождественская С.В.

В настоящее время в России идёт становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство. Концепция модернизации Российского образования ставит перед современной школой задачу формирования личности, готовой жить в стремительно меняющемся мире, в условиях высокой неопределённости будущего.

Табличные случаи умножения. Ковальская(Щербакова Н.Ю.)

Урок математики по теме «Табличные случаи умножения» изучается в разделе «Умножение. Площадь фигуры». Это 13-ой урок в этом разделе, 26 –ой из всего курса за 3 класс. Это урок закрепления новых знаний и выработки умений.

Текст история и современность(Учитель информатики МОУ «СОШ № 3»г. Гай Оренбургской области Реймер Н.В.)

УРОК

Информатика

5 класс

Тема урока: Текст история и современность. (Урок обобщения по теме текст, текстовый редактор).

Цели:

- Систематизировать и обобщить сведения, полученные учащимися на предыдущих уроках;

- Акцентрировать внимание учащихся на тексте как одной из наиболее распространенных форм представления информации;

- Формировать навыки работы с текстом;

- Научить учащихся правильному оформлению писем.

Основные понятия:

· Тест;

· Ввод теста

· Редактирование текста

· Форматирование текста

· Письмо

Екатерина Великая. Расцвет науки и искусства(Учитель начальных классов МОУ «СОШ № 3»г. Гай Оренбургской области Попова И.А.)

УРОК

Окружающий мир

4 класс

Тема урока: «Екатерина Великая. Расцвет науки и искусства»

Цели:

- Сформировать представление о правлении Екатерины II: продолжение реформ Петра I; расширение государства, выход к Чёрному морю; развитие образования, науки и искусства; крестьянские войны.

- Продолжить развитие умения проводить сравнительный анализ, выделять главную мысль, обосновывать ответы на вопросы.

- Развивать эстетические чувства и эмоции.

- Воспитывать бережное отношение к наследию прошлого, чувство восхищения русскими мастерами, гениальностью российских учёных.

Оборудование:Компьютерный класс, проектор, ЦОРы, Справочники, Словари, Электронная энциклопедия «Кирилл и Мефодий» - 3 экземпляра

Разделительный ъ и ь знак(Учитель начальных классов МОУ «СОШ № 3»г. Гай Оренбургской области Милевская Л.М )

УРОК

Обучение грамоте

1 класс

Тема урока: Разделительный ъ и ь знак.

Цели:

- Продолжать учить ребят читать слова с этими знаками.

- Закреплять знания о роли этих знаков в русском языке.

- Формировать умение анализировать и синтезировать, высказывать и обосновывать своё мнение.

- Развивать умение работать с учебным материалом, отбирая необходимую информацию.

- Воспитывать желание и умение работать в группах, уважать мнение каждого.

Оборудование : учебник «Азбука» (автор Н. М. Бетенькова), рабочая тетрадь, схема кластера, учебные тексты, красный и зеленый квадраты, карточки с буквами.

Письмо как одна из разновидностей текста (Учитель начальных классов МОУ «СОШ № 3» г. Гай Оренбургской области Дмитриева Т.Г.)

Тема урока: Письмо как одна из разновидностей текста.

Цели:

- развивать речь, орфографическую зоркость;

- способствовать развитию умения выражать свои мысли и чувства;

- выработать алгоритм действий для составления письма родным, близким и друзьям;

- развивать учебное сотрудничество;

воспитывать любовь к предмету, умение слушать учителя и учащихся.

Учимся рассуждать (Учитель начальных классов МОУ «СОШ № 3» г. Гай Оренбургской области Данько О.А.)

Тема урока: Учимся рассуждать.

Цели:

- продолжить работу с различными предложениями: с однородными членами, со сложными предложениями;

- развивать речь учащихся, учить строить предложениям;

- помочь школьникам накопить опыт построения рассуждений.

Оборудование : учебник, тетрадь на печатной основе №2, циркуль, проволока, линейка, интерактивная доска, рабочая тетрадь.

«Лягушка- путешественница» (Учитель начальных классов МОУ «СОШ № 3» г. Гай Оренбургской области Акулинушкина Т.И.)

Тема урока: «Лягушка- путешественница» В.М Гаршин.

Цели:

- сформировать умение отыскивать в тексте слова и выражения, характеризующие действующих лиц;

- развивать креативность мышления, речь и умение работать с текстом;

- обобщить опыт работы с литературными героями;

- воспитывать негативное отношение к хвастовству;

Оборудование : компьютер, проектор, экран, карточки для индивидуальной работы, картинный план произведения, синквейн.

Решение уравнений (Учитель начальных классов МОУ «СОШ № 3» г. Гай Оренбургской области Абрамова Л.А.)

Тема урока: Решение уравнений

Цели:

- учить решать уравнения, в котором неизвестное число является множителем, делителем, делимым при помощи таблицы умножения, знакомить с возможностью решения задач с помощью уравнений;

- развивать навыки устного счёта в пределах 100, речь, память, логическое мышление;

- воспитывать интерес к предмету.

Оборудование : презентация, компьютер, интер-активная доска.

ЛОМАНАЯ (Карпова М.А.)

УРОК

МАТЕМАТИКА

1 класс

Тема урока: Ломаная линия.

Цели:

- познакомить с понятиями: «ломаная», «звено ломанойлинии»;

- сравнивать ломаные линии по длине с помощью циркуля;

- совершенствовать практические умения и навыки в

- построении геометрических фигур;

- развивать восприятие, наблюдательность,

- пространные представления, умения выделять главныйпризнак, классифицировать, обобщать.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Повторение

На доске: